Image

Erasmus+ studijsko putovanje u Grazu u sklopu projekta „Korak do karijere – Roditelji kao vodiči“: Učimo kako roditeljima pomoći da postanu pravi vodiči karijernog razvoja

Od 9. do 12. lipnja 2026. naše edukatorice Svjetlana Ranek Franjul i Nikolina Lokmer iz Centra Phronesis boravile su u Grazu u Austriji, na Erasmus+ studijskom putovanju (job shadowing) u sklopu projekta „Korak do karijere". Domaćin mobilnosti bila je ugledna austrijska organizacija Steirische Volkswirtschaftliche Gesellschaft (STVG) sa sjedištem na Freiheitsplatzu u srcu Graza – organizacija koja već godinama provodi inovativne programe karijernog usmjeravanja za mlade i njihove obitelji te surađuje s ključnim institucijama štajerskog obrazovnog i gospodarskog sustava.

Graz je kao destinacija odabran s razlogom: austrijski sustav karijernog usmjeravanja jedan je od najrazvijenijih u Europi, a Štajerska posebno prednjači po modelima koji u taj proces sustavno uključuju roditelje. Upravo je to bio i glavni cilj ove mobilnosti – naučiti iz austrijskih primjera dobre prakse kako osnažiti i osposobiti roditelje za aktivno, informirano i podržavajuće sudjelovanje u procesu karijernog razvoja njihove djece te ta znanja prenijeti u razvoj novih edukativnih programa u Hrvatskoj.

Kroz četiri intenzivna dana, Svjetlana i Nikolina uronile su u austrijski obrazovni kontekst, posjetile ključne institucije i sudjelovale u raznovrsnim aktivnostima. U prostorijama STVG-a dobile su sveobuhvatan uvid u strukturu austrijskog obrazovnog sustava i načine na koje je karijerno savjetovanje integrirano u svakodnevni institucionalni život. Posjetile su IBOBB Café – otvoreni centar za obrazovno, profesionalno i osobno usmjeravanje koji funkcionira kao susretište za mlade, roditelje i stručnjake – te AMS/BIZ, Austrijski zavod za zapošljavanje i Centar za informacije o zanimanjima, koji roditeljima pruža jasne i praktično primjenjive informacije o obrazovnim mogućnostima i tržištu rada. Već u prvim danima postalo je jasno da austrijski model počiva na čvrstoj suradnji škola, lokalne zajednice i specijaliziranih institucija, a roditelji u tom sustavu imaju definiranu i aktivnu ulogu – sustavno se informiraju, uključuju i osnažuju.

Posebno vrijedno iskustvo bilo je upoznavanje projekta BerufsFindungsBegleitung – strukturiranog programa podrške mladima pri odabiru zanimanja koji se oslanja na aktivno uključivanje roditelja – te analiza radionica i informativnih večeri koje u sklopu VGÖ programa redovito okupljaju roditelje i stručnjake. Zapažena je i važnost online edukacija koje, zahvaljujući dostupnosti i fleksibilnosti, dosežu i one roditelje koji ne mogu ili ne žele dolaziti na fizičke susrete. Izvan Graza, u Kulturhausu u Bad Waltersdorfu, Svjetlana i Nikolina sudjelovale su na događanju „Job Dating" – neformalni format koji omogućuje neposredne susrete mladih i njihovih roditelja s predstavnicima različitih zanimanja i poslodavcima iz lokalne zajednice. Mladi koji razgovaraju s pravim stručnjacima dobivaju realniji i življi dojam o zanimanjima nego putem bilo kojeg priručnika, a roditelji istovremeno stječu konkretan uvid u mogućnosti zapošljavanja i obrazovne puteve. Ovaj model lokalne mreže – škole, poduzeća, roditelji i stručnjaci u jednom prostoru – ostavio je snažan dojam kao primjer koji vrijedi primijeniti i u hrvatskom kontekstu. Posljednji dio mobilnosti bio je posvećen obrazovanju nastavnika: predstavnici Visoke škole za obrazovanje nastavnika Štajerske predstavili su model kojim se nastavnici sustavno pripremaju za ulogu karijernih savjetnika, potvrdivši da kvalitetno karijerno usmjeravanje zahtijeva educirane stručnjake i kontinuirano usavršavanje.

Austrijski primjeri dobre prakse jasno su pokazali da roditelji ne trebaju biti stručnjaci za zanimanja – daleko je važnije da znaju slušati, podržavati i ohrabrivati. Karijerno usmjeravanje nije jednokratna odluka, već dugotrajan proces u kojemu roditelji igraju ulogu suputnika, a ne donositelja odluka umjesto djece. Karijerni izbor gradi se na prepoznavanju interesa, talenata, vrijednosti i sposobnosti mladog čovjeka – i upravo tu roditelji mogu pružiti nezamjenjivu podršku. Najsnažnija poruka koju Svjetlana i Nikolina donose iz Graza glasi: prava podrška roditelja ne znači davati odgovore, nego pomoći djetetu da pronađe vlastite odgovore.

Stečena znanja bit će ugrađena u edukativne materijale i radionice za roditelje koje Centar Phronesis razvija u sklopu projekta „Korak do karijere", s ciljem snažnijeg uključivanja obitelji u proces karijernog razvoja mladih u Istri. Planiramo razviti praktične modele radionica, jačati suradnju sa školama i lokalnom zajednicom te europske primjere dobre prakse smisleno prilagoditi hrvatskom kontekstu – jer su roditelji, kako smo naučili u Grazu, najvažniji suputnici svakog mladog čovjeka na putu prema vlastitoj karijeri.

Financirano sredstvima Europske unije. Iznesena mišljenja i stavovi odražavaju isključivo stav autora i ne moraju se podudarati sa stavovima Europske unije ili Agencije za mobilnost i programe Europske unije. Ni Europska unija ni tijelo koje dodjeljuje bespovratna sredstva ne mogu se smatrati odgovornima za njih.

Galerija slika

ImageImageImage
ImageImage