BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
CALSCALE:GREGORIAN
PRODID:-//WordPress - MECv7.23.0//EN
X-ORIGINAL-URL:https://phronesis.hr/
X-WR-CALNAME:Phronesis
X-WR-CALDESC:Za praktičnu mudrost
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
X-MS-OLK-FORCEINSPECTOROPEN:TRUE
BEGIN:VEVENT
CLASS:PUBLIC
UID:MEC-eefc9e10ebdc4a2333b42b2dbb8f27b6@phronesis.hr
DTSTART:20260616T133000Z
DTEND:20260616T150000Z
DTSTAMP:20260525T112200Z
RDATE;VALUE=PERIOD:20260616T133000Z/20260616T150000Z,20260623T133000Z/20260623T150000Z,20260630T133000Z/20260630T150000Z
CREATED:20260525
LAST-MODIFIED:20260525
PRIORITY:5
SEQUENCE:1
TRANSP:OPAQUE
SUMMARY:NeuroLab: mali pokusi za velika otkrića o sebi, 5. do 8. osnovne
DESCRIPTION:U NeuroLabu djeca ne uče samo gotove odgovore — uče kako ih samostalno otkrivati. Kroz igru, pokuse i istraživačke izazove upoznaju kako znanstvenici razmišljaju, postavljaju pitanja i istražuju svijet oko sebe, a zatim taj način razmišljanja primjenjuju na sebe. Promatraju svoje doživljaje, reakcije, način opažanja, učenja i rješavanja izazova. Djeca najprije smišljaju pretpostavke, zatim ih testiraju, promatraju što se događa, uspoređuju rezultate i donose zaključke — baš kao pravi mali znanstvenici. Kroz ovaj ciklus na njima blizak i zabavan način upoznaju osnove znanstvene metode i STEM pristupa te razvijaju znatiželju, pažnju, kritičko razmišljanje, kreativnost, vještine rješavanja problema i bolje razumijevanje sebe.\nCiklus se sastoji od tri tematske radionice:\n\n1. Kako mozak istražuje sebe? Djeca otkrivaju tko su znanstvenici, što rade i kako istražuju, a zatim taj način razmišljanja primjenjuju na sebe. Kroz jednostavne pokuse promatraju svoje doživljaje i reakcije — poput disanja i otkucaja srca — te uče donositi zaključke iz opažanja.\n2. Kako mozak vidi svijet? Kroz optičke iluzije, igre opažanja i zabavne trikove djeca istražuju kako mozak obrađuje informacije. Uče provjeravati svoje zaključke jer prvi dojam nije uvijek točan, zbog čega je važno pažljivo promatrati i uspoređivati podatke.\n3. Kako mozak postaje jači? Kroz pokušaje, pogreške, vježbanje i povezivanje ideja, djeca istražuju kako mozak uči, razvija kreativnost i rješava probleme te kako znanstveni pristup pomaže u savladavanju izazova.\n\nRadionice modula „NeuroLab“ održavat će se utorkom (16., 23. i 30. lipnja) u Centru Phronesis na adresi Vukovarska 19 u Poreču. Za učenike od 5. do 8. razreda predviđen termin od 13:30 do 15:00. Broj mjesta strogo je ograničen na 8 polaznika po grupi.\nPrijave se primaju putem Google obrazaca na sljedeće poveznice:\n\nZa radionice 5. – 8. razred osnovne škole: https://forms.gle/6iTK2yB4as5gXEFS6 ( https://forms.gle/6iTK2yB4as5gXEFS6 )\n\nPrijava je moguća i osobnim dolaskom u Centar.\n
URL:https://phronesis.hr/events/neurolab-mali-pokusi-za-velika-otkrica-o-sebi-5-do-8-osnovne/
LOCATION:Phronesis – Centar za mentalnu snagu djece i mladih - Vukovarska 19, Poreč
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://phronesis.hr/wp-content/uploads/2025/05/phronesis-neurostem-logo.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR
